学生如何在校外个性化虚拟学习？

在冠状病毒爆发导致世界各地的学校关闭后，家长们很快成为了老师。虽然突然转向在家上学有其挑战，但这也是孩子们学习他们感兴趣的科目的机会。这是一个极好的机会，帮助孩子发展代理，自我指导和热爱个性化学习。

进入校外。虽然他们的在线学习平台从2015年就有了，但是在过去的几周里发展很快，以至于他们需要快速加入5K的新老师。在这个平台上，孩子们可以报名参加各种在线课程，主题从五篇论文到养鸡。教师在虚拟教室中与一群孩子见面，建立联系并提供个性化指导。

通过让孩子控制自己的学习，我们也可以反思我们学校制度的局限性。Outschool的联合创始人兼首席执行官阿米尔纳特霍(Amir Nathoo)从小和父母一起当老师，他一直意识到正规教育的重要性。但是他特别喜欢校外学习的体验。

在英国长大的时候，Nathoo的父母给他买了一台电脑，让他沉迷于打游戏和自学编程。当他的父母发现他对编程感兴趣时，他们找到了一位退休的经济学教授来教授Nathoo计算机科学。纳特霍说：“我从中得到的教训是，在传统课堂之外还有很多学习机会。”"当你把学习和孩子们的兴趣联系起来时，他们会变得更加活跃和兴奋。"

这一信念激励Nathoo共同创建了Outschool。到2020年初，Outschool已经覆盖了10万个家庭，主要在美国和加拿大。然而，在冠状病毒疫情之后，Outschool的入学人数增加了11倍，因为家长们正在为他们的孩子寻找在线和互动的学习选项。

当来自世界各地的老师在网上上课时，Outschool的老师也会有所作为。多年来，平台上的资深教师一直在使用创造性参与策略。他们使用交互式白板和策略共享等工具来管理小组，并独立工作和分组讨论。“格式因课程类型而异。所以比如辩论课会超级互动，很多会以实际参与和参加活动的孩子为中心。”Nathoo解释道。