教师节赞扬老师的诗句：表达敬意与感激之情

教师节赞扬老师的诗句

相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

虚空无处所，仿佛似琉璃。境何人到，禅心又过诗。

相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。

教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。

一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，诗酒不胜杯。

令公桃李满天下，何用堂前更种花。

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。意思是：新一代的成长壮大，全靠老师的教育培养，既赞美了老师的奉献精神，又赞美了老师博大的胸怀，更突出了老师存在的重要性。

落红不是无情物，化作春泥更护花。意思是：即使鲜花陨落，生命终止，也是为了下一代的健康成长，也要贡献最后一分心力。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。意思是：赞扬老师的奉献精神，像春蚕吐丝一样，毫无保留，把一切都献给了人类；像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，直到生命最后一刻。

随风潜入夜，润物细无声。意思是：赞美老师的教育教学方法，春风化雨，润物无声。也体现了老师本身的素养和对学生的关爱，言传身教，默默关怀，悉心感化，大爱无声。

绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。意思是裴令公并不是教书的，他有众多门生弟子却是毋庸置疑的。诗中运用借代的手法，以桃李代学生，写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华，表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。