霍尔德里奇中学的学生开始使用ESU 11号的CSI实验室

学生们在Holdrege中学媒体中心的10个不同的实验站周围徘徊。为了解决这个问题，一些学生坐在一起和他们的伙伴安静地聊天，而另一些学生则轻松地跳起来，试图掌握3D打印机。

“这太棒了，”戴着虚拟现实耳机的学生说。Holdrege中学的八年级理科生正在参加ESU 11的“创造、解决和创新实验室”。

今年秋天，移动科学、技术、工程和数学实验室已经进入了地区学校。CSI实验室将在两周内访问ESU 11的13所学校。CSI实验室的协调员莫妮卡博伊肯(Monica Boyken)表示，一般来说，七八年级的学生将能够使用他们目前在学校可能没有的技术，但一些学校已经利用了高中生的所有机会。

“这背后的整个想法对我们的员工来说是一项非常重要的技能，”Boken说。博伊肯解释说，能够解决问题和“想出办法”是雇主寻找潜在员工的优势。CSI实验室是根据内布拉斯加州公共电力区的STEM Connections实验室模拟的。将移动实验室带给内布拉斯加州中南部学生的想法始于ESU 11管理员Greg Barnes、NPPD和地区制造商之间的讨论。

“我们在内布拉斯加州中南部的ESU地区有许多公司，他们正在努力补充劳动力。他们需要具有解决问题和批判性思维能力的人，所以这是他们(企业)与学生建立联系并尽快与这些学生建立关系的机会，”巴恩斯2月15日在科尔尼中心的一篇文章中说。

The regional enterprises and foundations sponsoring the crime scene investigation laboratory include Becton Dickinson, Landmark Implementation, Phelps County Development Corporation, Phelps County Community Foundation, Grayson Tools Company, Southern Power District, Shuanggu Public Power District, Nebraska Corn Processing, Dawson Public Power District, and Precise Positioning Communication and Royal Engineering Composite Materials.

博伊肯刚到CSI实验室时，要在每个学校定位10个实验站，包括3D打印机、卡维数控机床、机器人、虚拟现实、传感器站、乙烯切割机等设备。学生可以在放学前或放学后使用这些设备。博肯说，最好的办法是让老师少了解学生，让年轻人自己解决问题。

提供关于设备的手册，每个工作站都配有笔记本电脑，学生需要帮助时可以使用。“他们中的一些人决定，‘是的，我是一个规则追随者。每一步我都会遵循这些指示。“剩下的就像，‘我要开始搞砸了，看看怎么做，’”伯肯说。HMS的八年级科学老师安娜安德森目睹了学生在使用CSI实验室时可能难以在典型的课堂环境中成长。