教育集团推迟了教育部关于外国礼物报告的提议

三十个高等教育团体认为，美国教育部关于大学需要报告多少外国捐赠和合同信息的建议可能过于宽泛。

在本周给教育部的一封信中，这些组织写道，他们的起草说明可以理解为要求机构披露他们收到的每一份外国礼物，范围比《高等教育法》 (HEA)传统上要求的要大得多。

最新的消息是教育部和这些团体之间正在进行的战斗的一部分，这些团体全年都在寻求报告任务的清晰度。该部门今年已经通知了几所大学，并且正在调查他们是否已经完全报告了他们的国外交易。《HEA法案》第117条要求美国大学在一个日历年内报告来自国外的捐赠，如果其总额达到或超过250，000美元。

然而，与其他国家，特别是中国日益紧张的关系，促使人们对联邦法律的这一部分进行更多的审查，这一部分适用于美国高等教育，广义而言，适用于学院与外国实体的关系。

今年夏天，该部门致函乔治城大学、得克萨斯州A&M大学、康乃尔大学和罗格斯大学，通知他们将调查是否所有从卡塔尔等最大国家收集的外国资金文件都没有提供给联邦政府。根据美联社对联邦教育数据的分析，美国大学的外国捐赠者。九月，它给马里兰大学帕克分校发了一封类似的信。

教育部从未公开分享其对某一特定学院或国家的兴趣，也没有披露发起这些调查的原因。代表1700多所大学和行业协会领导人的美国教育委员会(ACE)的政府关系总监史蒂文布鲁姆(Steven Bloom)在接受《教育潜水》(Educational Diving)采访时表示，该委员会在1月份首次联系教育部，澄清了报告要求。

布鲁姆说，在ACE再次提醒联邦官员其问题并调查大学后，该部门直到7月初才返回该组织的信息。该部副部长Mick Zais在答复中没有回答专家组的问题，包括需要报告礼品组织的价值和数量。相反，他提到了ACE第117条，并写道，该部门“很高兴”该委员会对安全、学术自由和其他与外国基金有关的问题非常敏感。