这五种迹象成为另一种教育趋势

很长一段时间以来，我在游园会上都是个讨厌鬼。当人们愉快地互相欢呼时，听到了关于精彩学校、学区和教学计划的快乐故事。毕竟我是一个不会因为没有留守儿童，没有小高中，没有顶尖竞赛，没有老师评价狂潮，没有共同核心而不快乐的人。当然，那都是旧闻了。现在，聚会充满了关于社会和情感学习、职业和技术教育、“公平”编程、幼儿教育等话题。

这是一个非常好的问题。虽然担心自己的回答不理想，但学校改革往往会因为家长和老师的经历而成立或失败。

与家长和老师的联盟需要让他们参与进来，这意味着要慢慢说服他们这些东西真的有用。除此之外，这需要改革者保护他们的工艺免受可疑供应商、古怪盟友、不切实际的炒作和愚蠢做法的影响，所有这些都很难做到。这是双重的，所以当改革者享受成功而不引起不必要的冲突。

卖家休克：最早的迹象或许是各种卖家开始用他们的商品炮轰学校系统、记者以及任何被认为是“影响者”的方式，但对于那些被密切关注的人来说，这是唯一的迹象。以前对X几乎不感兴趣的供应商，会突然发出闪亮的指南、四色营销展位、研讨会邀请函、“统一”资源等等。这是一个积极的信号，教育工作者将被废话淹没。