美国教育部的绿带学校正在帮助建立一个环境素养的世界

从2019美国能源部，可持续发展区奖，高中后奖和可持续发展奖代表教育绿带学校的典礼上，很荣幸能在华盛顿特区周三010-35万。这53所学校在减少环境影响和降低成本、促进健康和确保有效的环境教育方面的创新努力得到了认可。这些学校的官员收到了可持续发展的牌匾，以表彰他们的成就。

美国商务部即将开展的活动包括：美国教育部负责中小学教育的助理部长弗兰克布罗根(Frank Brogan)；Stuart Levenbach，美国国家海洋和大气管理局参谋长；环境扫盲运动执行主任小詹姆斯埃尔德；Jenny Wiedower，美国绿色建筑委员会绿色学校中心K-12教育高级经理。

“今天的获奖者为他们在当地社区取得的成就感到自豪，”美国中小学教育助理部长弗兰克布罗根说。“它们降低了机构的运营成本，有助于保护我们宝贵的自然资源，同时使学生能够在安全、健康和鼓舞人心的环境中真正可持续地学习。”

NOAA教育主任路易莎科赫(Louisa Koch)说：“美国教育部的绿丝带学校正在帮助建立一个具有环保素养的世界，为当代和后代提供一个更清洁、更安全的环境。”“我们非常高兴庆祝获奖者及其成就。”主任詹姆斯艾尔德(James Elder)说：“在过去的八年里，美国教育部的绿丝带学校(Green Ribbon School)帮助定义了可持续学校的含义，以及如何有效地提供环境教育。所以，每年庆祝这部作品，我都很开心。”环境扫盲运动”。

“我们赞扬2019年美国教育部杰出绿丝带学校的获奖者，他们改善了教育设施，以促进健康和环境管理，并确保学生有机会参与真实世界的学习，了解自然环境和周围的世界，”绿色学校中心主任安尼萨何铭说。“我们还赞扬美国教育部继续努力，通过这个项目突出这些学校的成功。”

同时，布罗根还宣布了2019年的绿色跨越之旅——今年的主题是“整个孩子，整个学校的可持续性”。今年的巡回演出将于10月28日至30日在华盛顿州的历届获奖学校举行。获胜者来自28个州提名的候选人。获奖者包括25所公立学校，包括3所磁铁学校和2所特许学校，以及10所非公立学校。2019年约36%的获奖者为弱势学生服务。