文明礼仪广播稿:小学生日常行为规范与美德传承

发布时间:2024-04-03 10:09:35作者:满育

(开播音乐温馨响起)

A:尊敬的老师,

B:亲爱的同学们,

AB:大家好!欢迎来到兴隆场小学红领巾广播站的特别栏目——《文明礼仪伴我行》!

A:我是印豪,

B:我是杨康。

A:今天,我们将和大家一同探讨和学习文明礼仪的重要性。请听一首富有教育意义的歌曲——《文明礼仪之歌》。

(播放《文明礼仪之歌》)

B:歌曲中提到的“我是文明小学生,行为规范记心中”正是我们每个人应该铭记于心的。那么,在日常生活中,我们应该如何做到文明有礼呢?

A:很简单,从进入校园的那一刻开始,我们就要做到自己走,不依赖家长;见到老师要大方问好;在课堂上专心听讲,课间活动有序进行,不打闹、不奔跑;上下楼梯靠右行,不拥挤;爱护环境,不乱扔垃圾;乘车时遵守规则,排队有序上下车。

B:不仅如此,我们还要学会过马路时左右看,走斑马线;在生活中互相帮助,共同努力,争做有礼貌、有教养的好学生。

A:说到礼仪,这里还有一个非常有趣的小故事——《千里送鹅毛》。在唐朝时期,云南的一位首领为了表达对唐王朝的忠诚,特意派遣使者向太宗皇帝贡献了一只天鹅。

B:然而,在送往长安的途中,天鹅飞走了,使者只捡到几根鹅毛。虽然礼物变得微不足道,但使者仍然坚持将鹅毛和一首诗献给了太宗皇帝。诗中写道:“天鹅贡唐朝,山高路途遥。沔阳河失宝,倒地哭号啕。上复圣天子,可饶缅伯高。礼轻情意重,千里送鹅毛。”

A:太宗皇帝被使者的诚意和忠诚所打动,称赞道:“千里送鹅毛,礼轻情意重!”这个故事告诉我们,真正的礼仪不在于礼物的价值,而在于那份真诚和尊重。

文明礼仪广播稿:小学生日常行为规范与美德传承

B:是的,礼仪不仅体现在我们送的礼物上,更体现在我们的言行举止中。希望大家都能成为兴隆场小学的文明礼仪之星。

A:今天的《文明礼仪伴我行》栏目就到这里了,感谢大家的收听。

B:希望大家都能将文明礼仪牢记于心,成为有礼貌、有教养的好学生。

AB:下期节目再见!祝大家学习进步,生活愉快!

(结束音乐悠扬响起)

免责声明:本站所有作品图文均由用户自行上传分享,仅供网友学习交流。若您的权利被侵害,请联系我们

站长推荐

栏目推荐