赵州桥教案设计：探寻古代建筑奇迹的魅力

赵州桥教学方案

一、课题背景

赵州桥，一座历经千年风霜依旧屹立不倒的石拱桥，不仅是我国古代建筑工艺的杰出代表，更是世界桥梁史上的奇迹。本课将带领同学们领略赵州桥的独特魅力，感受古代劳动人民的智慧与力量。

二、课型与目标

本课为讲读课型，旨在通过阅读、讨论、探究等方式，使同学们了解赵州桥的历史背景、结构特点及其在世界桥梁史上的地位。同时，通过本课的学习，培养同学们对古代建筑的兴趣，增强民族自豪感。

三、教学准备

为了更直观地展示赵州桥的雄伟与美丽，本课将准备赵州桥的相关图片，供同学们在课堂上观赏。

四、教学过程

启发谈话

我们中华民族是一个勤劳、智慧、充满创造力的民族。自古以来，我们的祖先就创造了许多令世界瞩目的建筑奇迹。同学们，你们知道有哪些著名的古代建筑吗？（引导同学们讨论并列举，如长城、故宫等）今天，我们要一起学习的就是其中的一座——赵州桥。

简介赵州桥

（展示赵州桥图片）赵州桥，又称安济桥，位于我国河北省赵县的洨河之上。它是一座单孔坦拱式桥梁，由著名工匠李春主持设计建造。赵州桥不仅历史悠久，而且结构独特，坚固耐用。它经历了千年的风霜雨雪，至今仍能通行车辆，被誉为世界桥梁史上的奇迹。

指导预习

请同学们带着以下问题自学课文：赵州桥是一座怎样的桥？它的建造年代、结构特点是什么？在预习过程中，请同学们标出自然段、圈出生字、划出新词，并尝试理解它们的意思。

检查预习情况

通过提问和讨论的方式，检查同学们对生字新词的掌握情况，以及对赵州桥的基本了解。

深入阅读第1自然段

（1）齐读单元提示语，明确阅读重点：找出与段落主要内容关系密切的词语或句子。

（2）引导同学们找出第1自然段的重点词语：“世界闻名的石拱桥”。

（3）讨论：为什么说赵州桥是一座世界闻名的石拱桥？从建造年代、设计独特等方面进行分析。

（4）总结本自然段的主要内容：介绍了赵州桥的基本情况和在世界桥梁史上的地位。

课堂练习

（1）抄写课后习题中的重点词语，巩固记忆。

（2）预习课文后续内容，并思考相关问题，为下一节课的学习做好准备。

五、结语

通过本课的学习，我们初步了解了赵州桥的历史背景和结构特点。它不仅是一座坚固耐用的桥梁，更是我国古代建筑工艺的瑰宝。希望同学们能够继续深入学习，感受古代劳动人民的智慧与力量。